Απαντήσεις 31ου ΠΜΔΧ_Α_Β_Γ_Λυκείου

Πατήστε εδώ Γ
Πατήστε εδώ Α
Πατήστε εδώ Β

Θέματα 31ου ΠΜΔΧ

https://www.dropbox.com/s/7asv4th0o36crvi/31%20%CE%A0%CE%9C%CE%94%CE%A7.pdf?dl=0

19ος - 29ος ΠΜΔΧ

Θέματα και απαντήσεις Πανελλήνιων Μαθητικών Διαγωνισμών Χημείας (ΠΜΔΧ)

Περιοδικός Πίνακας διεπαφής

 
Περιοδικός Πίνακας

Μίγματα

Μίγμα είναι το σώμα που αποτελείται από δύο ή περισσότερες ουσίες που δεν αντιδρούν μεταξύ τους.

Χρήσιμες σχέσεις

 

Για ένα μίγμα δύο ενώσεων Α και Β ισχύουν οι σχέσεις :  

                                         m_μιγ = m_A + m_B   (1)

συνέχεια εδώ

Γυμνάσιο και Λύκειο Μαίρης Ράπτου - Οδηγίες για τις ενδοσχολικές εξετάσεις

 
περισσότερα εδώ

29ος ΠΜΔ Χημείας - Λύσεις

οι λύσεις εδώ

Η Χημεία στο νέο Λύκειο

Η Χημεία στο νέο Λύκειο

Τράπεζα θεμάτων Α΄ Λυκείου 2014-2015

 
Τράπεζα θεμάτων Α΄ Λυκείου 2014-2015

ΧΗΜΕΙΑ Α΄ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ - Η διδακτέα-εξεταστέα ύλη του μαθήματος 2014-2015

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

1.3. «Δομικά σωματίδια της ύλης – Δομή του ατόμου – Ατομικός αριθμός – Μαζικός αριθμός – Ισότοπα»

Παρατήρηση: Από τον πίνακα 1.4: Μάζα και φορτίο υποατομικών σωματιδίων, να μην απομνημονευθούν οι στήλες «Μάζα/g» και «Φορτίο/C».

1.5. «Ταξινόμηση της ύλης – Διαλύματα – Περιεκτικότητες διαλυμάτων – Διαλυτότητα»

Παρατήρηση: Το σχήμα 1.13 Κατανομή χημικών στοιχείων στη γη και στον άνθρωπο, να μην απομνημονευθεί.

Εργαστηριακή άσκηση:

Να πραγματοποιηθεί  το Πείραμα «Παράγοντες που επηρεάζουν την ταχύτητα διάλυσης».

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ – ΔΕΣΜΟΙ

2.1 «Ηλεκτρονιακή δομή των ατόμων»

Παρατήρηση: Ο Πίνακας 2.1 Κατανομή ηλεκτρονίων σε στιβάδες, στα στοιχεία με ατομικό αριθμό Ζ=1-20 να διδαχθεί, αλλά να απομνημονευθεί μόνο η στήλη «στοιχείο».

2.2 «Κατάταξη των στοιχείων (Περιοδικός Πίνακας). Χρησιμότητα του Περιοδικού Πίνακα»

2.3  «Γενικά για το χημικό δεσμό. – Παράγοντες που καθορίζουν τη χημική συμπεριφορά του ατόμου. Είδη χημικών δεσμών»

2.4 «Η γλώσσα της Χημείας-Αριθμός οξείδωσης-Γραφή τύπων και εισαγωγή στην ονοματολογία των ενώσεων»

Παρατηρήσεις: α) Ο Πίνακας 2.3 Ονοματολογία των κυριότερων μονοατομικών ιόντων να διδαχθεί και να απομνημονευθεί. β) Από τον Πίνακα 2.4 Ονοματολογία των κυριότερων πολυατομικών ιόντων να απομνημονευθεί ολόκληρη η 1η στήλη. Από τη 2η και την 3η στήλη να απομνημονευθούν οι ονομασίες και οι συμβολισμοί των πολυατομικών ιόντων: κυάνιο, όξινο ανθρακικό και υπερμαγγανικό.

γ) Από τον Πίνακα 2.5 Συνήθεις τιμές Α.Ο. στοιχείων σε ενώσεις τους να απομνημονευθούν οι Α.Ο. των K, Na, Ag, Ba, Ca, Mg, Zn, Al, F και από το Η ο (+1), το Ο ο (-2), το Cl, Br, I ο (-1).

Εργαστηριακή άσκηση:

Να πραγματοποιηθεί  το Πείραμα «Πυροχημική ανίχνευση μετάλλων»

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΟΞΕΑ-ΒΑΣΕΙΣ-ΑΛΑΤΑ-ΟΞΕΙΔΙΑ

3.5 «Χημικές αντιδράσεις» (Πως συμβολίζονται οι χημικές αντιδράσεις, Χαρακτηριστικά χημικών αντιδράσεων, Μερικά είδη χημικών αντιδράσεων)

Παρατηρήσεις: α) Η Σειρά δραστικότητας ορισμένων μετάλλων και αμετάλλων να διδαχθεί αλλά να μην απομνημονευθεί.

β) Ο Πίνακας 3.1 Κυριότερα αέρια και ιζήματα  να διδαχθεί αλλά να μην απομνημονευθεί.

γ) Από την υποενότητα «2. Εξουδετέρωση», να μην διδαχθούν οι αντιδράσεις: Όξινο οξείδιο + βάση, Βασικό οξείδιο + οξύ, Όξινο οξείδιο + βασικό οξείδιο

Εργαστηριακή άσκηση:

Να πραγματοποιηθεί  το Πείραμα «Χημικές αντιδράσεις και ποιοτική ανάλυση ιόντων».

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: ΣΤΟΙΧΕΙΟΜΕΤΡΙΑ

4.1 «Βασικές έννοιες για τους χημικούς υπολογισμούς: σχετική ατομική μάζα, σχετική μοριακή μάζα, mol , αριθμός Avogadro, γραμμομοριακός όγκος»

Παρατήρηση:  Στην υποενότητα Γραμμομοριακός όγκος (Vm), να διδαχθεί μόνο ο ορισμός του γραμμομοριακού όγκου και η τιμή του σε STP.

4.2 «Καταστατική εξίσωση των αερίων»

Παρατήρηση: Να μην διδαχθούν οι τρείς νόμοι των αερίων

4.3  «Συγκέντρωση διαλύματος – αραίωση, ανάμειξη διαλυμάτων»

4.4  «Στοιχειομετρικοί υπολογισμοί».

Παρατήρηση: Να μην διδαχθούν οι  υποενότητες: Ασκήσεις στις οποίες η ουσία που δίνεται ή ζητείται δεν είναι καθαρή Ασκήσεις στις οποίες δίνονται οι ποσότητες δύο αντιδρώντων ουσιών Ασκήσεις με διαδοχικές αντιδράσεις

Εργαστηριακή άσκηση:

 Να πραγματοποιηθεί το Πείραμα  «Παρασκευή διαλύματος ορισμένης συγκέντρωσης – αραίωση διαλυμάτων».

Σχολικό βιβλίο Χημείας 2014-2015

 
Το βιβλίο εδώ

Εδώ υπάρχει πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό.

http://dschool.edu.gr/

Όλα τα Σωστό - Λάθος της τράπεζας θεμάτων για τη Χημεία Α ́ Λυκείου - Τύποι και αντιδράσεις.

Aπό τον συνάδελφο Γιάννη Καλαμαρά

Τράπεζα Θεμάτων - Όλα τα μαθήματα

http://exams-repo.cti.gr/category/5-a-taksh?Itemid

Τράπεζα θεμάτων - 2ο και 4ο θέμα Χημείας

Όλα τα θέματα σε ένα pdf

Τράπεζα θεμάτων: Χημεία

Επαναληπτικά θέματα Α΄ Λυκείου - Απαντήσεις

Απαντήσεις εδώ

Επαναληπτικά θέματα Χημείας Α΄ Λυκείου

1. Τι είναι τα ιόντα; Σε ποιες κατηγορίες διακρίνονται;
2. Τι ονομάζουμε ατομικό αριθμό και τι μαζικό αριθμό ενός στοιχείου;
   Τι είναι τα ισότοπα;  Τι ονομάζουμε άτομο;

Τι ονομάζουμε μόριο; Πως συμβολίζουμε ένα μόριο; Να συμβολίστε μια χημική ένωση και να εξηγήσετε τι δείχνει ο συμβολισμό

η συνέχεια εδώ